Q: آیا کلماتِ هممعنی مهم هستند؟

در یادگیری زبان انگلیسی هیچ چیزی مهمتر از داشتن دانشِ زبانی نیست. شما هر چقدر که بیشتر بدانید، قطعا در این مسیر موفقتر خواهید بود. در امر memorizing new vocabs | حفظ کردن واژههای جدید، اگر بتوانید در کنار یادگیری آنها، چندین کلمهی هممعنی دیگر یا در اصطلاح Synonyms هم یاد بگیرید، خودتان را بیمه کردهاید.

Q: حفظ کردن لغات جدید باید روزانه باشد؟

اینکه حفظ کردن لغات جدید | memorizing new vocabs باید روزانه باشد یا یک روز در میان و یا هفتهای یک روز، اصلا و ابدا چیز ثابتی نیست وقانونی هم ندارد، اما تنها چیزی که بسیار مهم است این است که شما با هر چهارچوبی که در حال حفظ کردن کلمات جدید هستید، باید استمرار داشته باشید. یادگیری زبان انگلیسی یک فرآیند ادامهدار است

Q: کلمهی Adroit

زمانی که کلمهی Adroit را تلفظ میکنید به این موضوع فکر کنید که نزدیکترین چیزی که به ذهن شما میرسد که با تلقظ این کلمه تقریبا برابری میکند چیست؟ در ترجمهی کلمهی Adroit ما دو معنی اصلی زرنگ و با مهارت را داریم. این کلمه با کلمهی Android صدای تقریبا همسانی دارد. ربات اندروید هم باهوش است هم با مهارت.

Q: کلمهی Effort

در تعریف کلمهی Effort که به معنی تلاش و کوشش میباشد و در جاهایی هم به معنی زحمت کشیدن میباشد، زمانی که ما این کلمه را تلفظ میکنیم شاید به کلمهی افراط نزدیک باشد، نه از نظر معنایی بلکه از نظر صدایی و آوایی، حال اگر بخواهیم همین کلمه را گسترش دهیم تا آن را برای خود کد گذاری کنیم میتوانیم بگوییم، گاها با افراط زیادی در کار کردن میتوان نتیجه گرفت.

Q: کلمهی Location

کلمهی Location از آن دسته از کلماتی میباشد که کد گذاری آن آسان میباشد. به عنوان مثال اگر بخواهیم این کلمه را در یک جمله کد کنیم. با اینکه لاکپشتم داشت از شتگی تلف میشد اما با کمک دوستم تونیستیم مکانِ زندگی لاکپشتم رو روی نقشه پیدا کنیم.

Q: مرحلهی اول آزمایش

در مرحلهی اول، به افرادی که در این آزمایش شرکت کرده بودند دو لیست از 36 کلمهی بی معنی و نا مفهوم دادند و از آنها خواستند که با روشی که میدانند ان را حفظ کنند. لیست کلمات برای همهی افراد یکسان بود اما با توالیهای غیر یکسان، اما همهی کلمات در همهی برگهها همان تعداد و همان کلمات بودند.

Q: مرحلهی دوم آزمایش

همهی افرادی که در این آزمایش شرکت کرده بودند شروع به حفظ کردن این لیست اول کلمات کردند. شرکتکنندگان در این آزمایش لیست اول را 36 بار در یک روز حفظ کردند و در این زمان تمامی تمرکز افراد شرکتکننده در این آزمایش بر روی حفظ کردن این کلمات بود.

Q: مرحلهی سوم آزمایش

در مرحلهی سوم از این آزمایش، لیست دوم از کلماتی که در اختیار کاربران و شرکتکنندگان این آزمایش برای حفظ کردن قرار گرفته شده بود را به صورت 12 تایی و در بازه زمانی سه روزه حفظ کردند. یعنی هر روز 12 بار لیست دوم را به منظور حفظ کردن میخواندند و در یک بازه زمانی سه روزه، هر روز 12 بار در مجموع در سه روز 36 بار این لیست را خواندند.

Q: نتیجهی آزمایش

پس از پایان آزمایش تمامی شرکتکنندگان را در یک جا جمع کردند و از آنها خواستند تا هر دو لیست از کلماتی که در اختیارشان بود را تحویل دهند، سپس کسی که این آزمایش را طراحی کرده بود از افراد سوال پرسید. نتیجه این شد که تمامی افرادی که در این آزمایش شرکت کرده بودند، کلماتِ لیست دوم را بهتری به یاد میاوردند.

Question 1

آیا کلماتِ هم‌معنی مهم هستند؟

Accepted Answer

در یادگیری زبان انگلیسی هیچ چیزی مهم‌تر از داشتن دانشِ زبانی نیست. شما هر چقدر که بیشتر بدانید، قطعا در این مسیر موفق‌تر خواهید بود. در امر memorizing new vocabs | حفظ کردن واژه‌های جدید، اگر بتوانید در کنار یادگیری آن‌ها، چندین کلمه‌ی هم‌معنی دیگر یا در اصطلاح Synonyms هم یاد بگیرید، خودتان را بیمه کرده‌اید.

Question 2

آیا کلمات متضاد را نیز یاد بگیریم؟

Accepted Answer

کلمات متضاد | Antonyms همانند Synonyms بسیار مهم هستند. همانطور که در پاسخ به سؤالِ قبلی نیز اشاره شد، شما در فرآیند یادگیری زبان انگلیسی، هرچقدر بتوانید دانش خود را بیشتر کنید، قطعا با سرعت بیشتری به هدف مورد نظر خود خواهید رسید.

Question 3

حفظ کردن لغات جدید باید روزانه باشد؟

Accepted Answer

این‌که حفظ کردن لغات جدید | memorizing new vocabs باید روزانه باشد یا یک روز در میان و یا هفته‌ای یک روز، اصلا و ابدا چیز ثابتی نیست وقانونی هم ندارد، اما تنها چیزی که بسیار مهم است این است که شما با هر چهارچوبی که در حال حفظ کردن کلمات جدید هستید، باید استمرار داشته باشید. یادگیری زبان انگلیسی یک فرآیند ادامه‌دار است

Question 4

کلمه‌ی Adroit

Accepted Answer

زمانی که کلمه‌ی Adroit را تلفظ می‌کنید به این موضوع فکر کنید که نزدیک‌ترین چیزی که به ذهن شما می‌رسد که با تلقظ این کلمه تقریبا برابری می‌کند چیست؟ در ترجمه‌ی کلمه‌ی Adroit ما دو معنی اصلی زرنگ و با مهارت را داریم. این کلمه با کلمه‌ی Android صدای تقریبا همسانی دارد. ربات اندروید هم باهوش است هم با مهارت.

Question 5

کلمه‌ی Effort

Accepted Answer

در تعریف کلمه‌ی Effort که به معنی تلاش و کوشش می‌باشد و در جاهایی هم به معنی زحمت کشیدن می‌باشد، زمانی که ما این کلمه را تلفظ می‌کنیم شاید به کلمه‌ی افراط نزدیک باشد، نه از نظر معنایی بلکه از نظر صدایی و آوایی، حال اگر بخواهیم همین کلمه را گسترش دهیم تا آن را برای خود کد گذاری کنیم می‌توانیم بگوییم، گاها با افراط زیادی در کار کردن می‌توان نتیجه گرفت.

Question 6

کلمه‌ی Location

Accepted Answer

کلمه‌ی Location از آن دسته از کلماتی می‌باشد که کد گذاری آن آسان می‌باشد. به عنوان مثال اگر بخواهیم این کلمه را در یک جمله کد کنیم. با اینکه لاکپشتم داشت از شتگی تلف می‌شد اما با کمک دوستم تونیستیم مکانِ زندگی لاکپشتم رو روی نقشه پیدا کنیم.

Question 7

مرحله‌ی اول آزمایش

Accepted Answer

در مرحله‌ی اول، به افرادی که در این آزمایش شرکت کرده بودند دو لیست از 36 کلمه‌ی بی معنی و نا مفهوم دادند و از آن‌ها خواستند که با روشی که می‌دانند ان را حفظ کنند. لیست کلمات برای همه‌ی افراد یکسان بود اما با توالی‌های غیر یکسان، اما همه‌ی کلمات در همه‌ی برگه‌ها همان تعداد و همان کلمات بودند.

Question 8

مرحله‌ی دوم آزمایش

Accepted Answer

همه‌ی افرادی که در این آزمایش شرکت کرده بودند شروع به حفظ کردن این لیست اول کلمات کردند. شرکت‌کنندگان در این آزمایش لیست اول را 36 بار در یک روز حفظ کردند و در این زمان تمامی تمرکز افراد شرکت‌کننده در این آزمایش بر روی حفظ کردن این کلمات بود.

Question 9

مرحله‌ی سوم آزمایش

Accepted Answer

در مرحله‌ی سوم از این آزمایش، لیست دوم از کلماتی که در اختیار کاربران و شرکت‌کنندگان این آزمایش برای حفظ کردن قرار گرفته شده بود را به صورت 12 تایی و در بازه زمانی سه روزه حفظ کردند. یعنی هر روز 12 بار لیست دوم را به منظور حفظ کردن می‌خواندند و در یک بازه زمانی سه روزه، هر روز 12 بار در مجموع در سه روز 36 بار این لیست را خواندند.

Question 10

نتیجه‌ی آزمایش

Accepted Answer

پس از پایان آزمایش تمامی شرکت‌کنندگان را در یک جا جمع کردند و از آن‌ها خواستند تا هر دو لیست از کلماتی که در اختیارشان بود را تحویل دهند، سپس کسی که این آزمایش را طراحی کرده بود از افراد سوال پرسید. نتیجه این شد که تمامی افرادی که در این آزمایش شرکت کرده بودند، کلماتِ لیست دوم را بهتری به یاد می‌اوردند.